Können wir nicht noch eine Woche lĂ€nger bleiben??? Solche und Ă€hnliche Fragen mussten wir LehrerInnen mit “ leider nein“ beantworten. Die Kinder haben das Schifahren unglaublich schnell erlernt und hatten sonst auch viel SpaĂ! “ Der Spieleabend hat mir am
The Next Generation
Die Entscheidung ĂŒber den weiteren Verlauf der Schullaufbahn nach der Volksschule ist bei weitem nicht leicht. Aus diesem Grund wollten wir den VolksschĂŒlern und VolksschĂŒlerinnen des Josephinum unsere Schule, das BRG 16, vorstellen und nĂ€herbringen. DafĂŒr haben wir unsere Schule
Support Nature
Am 17.12.2015 fand unser Projekt namens âSupport Natureâ statt. Wir sammelten Spenden, um den Nationalpark Neusiedler See- Seewinkel zu unterstĂŒtzen. Unser Projekt bestand aus zwei Teilen. Der erste Teil beinhaltete ein Buffet, das den ganzen Tag fĂŒr die SchĂŒlerInnen genauso
Sterne ĂŒber uns
Wir organisierten das Projekt âSterne ĂŒber unsâ, das am 11.12.2015 an unserer Schule stattfand. Wir kontaktierten Frau Mag. Anneliese Haika von der WAA (Wiener Arbeitsgemeinschaft fĂŒr Astronomie) und Herrn DDr. Thomas Posch vom Institut fĂŒr Astronomie/UniversitĂ€t Wien, und luden sie
Sport Connects
Unser Projekt ,,Sport Connectsâ, das wir in den beiden TurnsĂ€len am Schuhmeierplatz organisiert haben, bestand aus sportlichen AktivitĂ€ten und aus einem kleinen Buffet fĂŒr eine Gruppe von 35 FlĂŒchtlingen aus Afghanistan. Wir haben das Projekt veranstaltet, um den FlĂŒchtlingen eine
Volleyballturnier
SPIELBERICHT Am 28. Januar hatten wir unser erstes Volleyball-Turnier in diesem Schuljahr. FĂŒr viele von uns war es sogar das erste Turnier ĂŒberhaupt, weshalb wir verstĂ€ndlicherweise ein wenig nervös und aufgeregt waren. Da unser Sportlehrer, Professor Hoza, verhindert war, ist
Projekt-Stadtplanung, Bildnerische Erziehung, 2AD
Die Aufgabenstellung fĂŒr die SchĂŒlerInnen bestand darin zuerst ein eigenes Hochhausmodell zu erstellen unter besonderer BerĂŒcksichtigung der Fassadengestaltung. In einem weiteren Arbeitsschritt konnten Kooperationen unter den SchĂŒlerInnen geschlossen werden, die dann in einer gemeinsamen weiteren Gestaltung des Hochhauses und des