Im Rahmen des Geschichte Unterrichts besuchten die 4. Klassen die KZ-GedenkstĂ€tte Mauthausen. Die SchĂŒler*innen hatten die Möglichkeit, mit Hilfe von Kulturvermittler*innen, sich intensiv mit der GedenkstĂ€tte auseinanderzusetzen. Von 1938 bis 1945 war das KZ Mauthausen Ort und Tatort der grausamen
MINT steht fĂŒr Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik. Im Zuge der MINTRON-Roadshow der WKO wurde der 1A und der 1D-Klasse die MINT-Welt nĂ€her vorgestellt: So gab es neben einer Eröffnungsshow mit Experimenten und VideobeitrĂ€gen Mitmach-Stationen, in denen Virtual-Reality-Brillen genutzt, Roboter
Damit alle auch in Zukunft ein gutes Leben in der Stadt fĂŒhren können und die Klimakrise aufgehalten werden kann, braucht es Ideen. Deswegen startete die Stadt Wien im April das Beteiligungsprojekt „Wiener Klimateam“ in den drei Bezirken Margareten, Simmering und
Mai 2022- an diesem Tag machten sich unzĂ€hlige junge MĂ€dchen und Frauen bereits zeitig in der FrĂŒh auf den Weg zum 34. ASICS Ăsterreichischen Frauenlauf. Insgesamt waren bei dem Event ĂŒber 18.000 Teilnehmerinnen am Start, darunter auch eine groĂe Anzahl
Endlich wieder Konzert und Oper live! BRG 16 besucht den Musikverein, das Konzerthaus und die Staatsoper Am 22.4. besuchte die 5A ein Schulkonzert der Wiener Symphoniker im Konzerthaus, gespielt wurde die letzte, die 15. Sinfonie von Dmitri Schostakowitsch. âŠ..sehr
Zwei SchĂŒler prĂ€sentieren ihre Wurfmaschinen, die sie in der unverbindlichen Ăbung Robotik konstruiert haben: Automatische Zielerkennung: Der Roboter hat vorne einen Sensor damit kann er die Entfernung der Box messen. Dann haben wir das Programm Excel benĂŒtzt und haben herausgefunden
Die SchĂŒler*innen der 8. Klassen des NAWI-Zweiges verbrachten am 4. April einen Vormittag im Vienna Open Lab, einem Mitmachlabor am Zentrum fĂŒr Molekulare Biologie der UniversitĂ€t Wien. In diesem Labor-Praktikum galt es herauszufinden, ob die SchĂŒler*innen das Gen fĂŒr LangschlĂ€fer
Hinter den Schausammlungen des Naturhistorischen Museums befinden sich die SammlungsrĂ€ume, in denen ĂŒber 30 Millionen PrĂ€parate fĂŒr wissenschaftliche Zwecke aufbewahrt werden. Ein Teil davon lagert auch in den vier unterirdischen Etagen. Normalerweise sind diese RĂ€ume fĂŒr Besucher*innen nicht zugĂ€nglich. SchĂŒler*innen
Im Junior Handball Schulcup haben wir den 4. Platz erreicht. Trotzdem 2 unserer besten Teammitglieder ausgefallen sind und wir vor allem mit MÀdchen aus den ersten Klassen gespielt haben, konnten wir viele schöne Tore erzielen und viele gute PÀsse spielen.
Warum nicht einmal das Arbeiten mit einem Tabellenkalkulationsprogramm im Informatikunterricht der 5. Klasse anhand von realen Daten ĂŒben? In diesem kleinen Informatik-Projekt âerforschtenâ SchĂŒler:innen den Einzugsbereich unserer Schule. Als Arbeitsunterlage wurde eine anonymisierte und georeferenzierte Excel-Datei aller SchĂŒler:innen unserer Schule