Im Rahmen des Geschichte Unterrichts besuchten die 4. Klassen die KZ-Gedenkstätte Mauthausen. Die Schüler*innen hatten die Möglichkeit, mit Hilfe von Kulturvermittler*innen, sich intensiv mit der Gedenkstätte auseinanderzusetzen. Von 1938 bis 1945 war das KZ Mauthausen Ort und Tatort der grausamen
MINT steht für Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik. Im Zuge der MINTRON-Roadshow der WKO wurde der 1A und der 1D-Klasse die MINT-Welt näher vorgestellt: So gab es neben einer Eröffnungsshow mit Experimenten und Videobeiträgen Mitmach-Stationen, in denen Virtual-Reality-Brillen genutzt, Roboter
Damit alle auch in Zukunft ein gutes Leben in der Stadt führen können und die Klimakrise aufgehalten werden kann, braucht es Ideen. Deswegen startete die Stadt Wien im April das Beteiligungsprojekt „Wiener Klimateam“ in den drei Bezirken Margareten, Simmering und
Mai 2022- an diesem Tag machten sich unzählige junge Mädchen und Frauen bereits zeitig in der Früh auf den Weg zum 34. ASICS Österreichischen Frauenlauf. Insgesamt waren bei dem Event über 18.000 Teilnehmerinnen am Start, darunter auch eine große Anzahl
Endlich wieder Konzert und Oper live! BRG 16 besucht den Musikverein, das Konzerthaus und die Staatsoper Am 22.4. besuchte die 5A ein Schulkonzert der Wiener Symphoniker im Konzerthaus, gespielt wurde die letzte, die 15. Sinfonie von Dmitri Schostakowitsch. …..sehr
Zwei Schüler präsentieren ihre Wurfmaschinen, die sie in der unverbindlichen Übung Robotik konstruiert haben: Automatische Zielerkennung: Der Roboter hat vorne einen Sensor damit kann er die Entfernung der Box messen. Dann haben wir das Programm Excel benützt und haben herausgefunden
Die Schüler*innen der 8. Klassen des NAWI-Zweiges verbrachten am 4. April einen Vormittag im Vienna Open Lab, einem Mitmachlabor am Zentrum für Molekulare Biologie der Universität Wien. In diesem Labor-Praktikum galt es herauszufinden, ob die Schüler*innen das Gen für Langschläfer
Hinter den Schausammlungen des Naturhistorischen Museums befinden sich die Sammlungsräume, in denen über 30 Millionen Präparate für wissenschaftliche Zwecke aufbewahrt werden. Ein Teil davon lagert auch in den vier unterirdischen Etagen. Normalerweise sind diese Räume für Besucher*innen nicht zugänglich. Schüler*innen
Im Junior Handball Schulcup haben wir den 4. Platz erreicht. Trotzdem 2 unserer besten Teammitglieder ausgefallen sind und wir vor allem mit Mädchen aus den ersten Klassen gespielt haben, konnten wir viele schöne Tore erzielen und viele gute Pässe spielen.
Warum nicht einmal das Arbeiten mit einem Tabellenkalkulationsprogramm im Informatikunterricht der 5. Klasse anhand von realen Daten üben? In diesem kleinen Informatik-Projekt „erforschten“ Schüler:innen den Einzugsbereich unserer Schule. Als Arbeitsunterlage wurde eine anonymisierte und georeferenzierte Excel-Datei aller Schüler:innen unserer Schule