Die 4b hat mit Professorin Lindler die Shibori FĂ€rbetechnik mit Naturfarbe (Kurkuma)ausprobiert. âš Was ist Shibori? Die Technik stammt aus Japan. Dabei werden Stoffe oder Papierbögen vor dem FĂ€rben gewickelt, geschnĂŒrt und gefaltet. So entstehen die unterschiedlichsten Muster Originalbeitrag auf
Patchworkarbeiten
Patchworkarbeiten aus dem Wintersemester der 4DE. Originalbeitrag auf Instagram
Selbst gefÀrbte und bestickte Taschen
Selbst gefÀrbte und bestickte Taschen der 2E Originalbeitrag auf Instagram
BĂ€rentierchen der 2C
BĂ€rentierchen der 2C (HEN) In Technik und Design (TEX) Originalbeitrag auf Instagram
Kleine Werkschau
Eine kleine Auswahl an Projekten, die im letzten Schuljahr im Textilen Werken mit Frau Professor Henisch entstanden sind.
Masken
Lange habe ich gezögert, Maskenanleitungen fĂŒr zu Hause auf Teams zu stellen. Dann brauchten wir aber Masken fĂŒr die Schule. FĂŒr`s Selber Machen sprach einerseits der Gedanke, MĂŒll und Geld zu sparen. (SchlieĂlich sind wir eine Ăkoschule!) Auch einfache HandnĂ€hkenntnisse
Von Kopf bis FuĂ
Als ich meinen SchĂŒlerinnen und SchĂŒlern im distance-teaching Aufgaben gab, musste ich mich jede Woche fragen: Was haben sie denn ĂŒberhaupt zu Hause? Womit können wir arbeiten? So entstand dieses sehr freie, witzige Projekt. Die Aufgabe war, mit Materialien zu
Sockenfreunde
Nachtrag Apropros Freunde: ihr erinnert euch, wir haben uns vor Ostern die Frage gestellt, was man mit einsamen Einzelsocken tun kann. Weil die SockenhÀschen so gut angekommen sind, haben sie sich rasch vermehrt und dann auch noch Freunde bekommen.(HEN) Hier
FreundschaftsbÀnder
Auf die Freundschaft! Wie wichtig Freundschaften sind, wird uns gerade jetzt ganz besonders bewusst. FreundschaftsbÀnder sind immer ein schönes Geschenk und es gibt sie in vielen verschiedenen Varianten. Da fast jeder ein paar FÀden oder Wollreste zu Hause hat, hat
OstergrĂŒĂe aus den HeimwerkstĂ€tten
Improvisation steht dieser Tage hoch im Kurs! Obwohl die Werkboxen einsam im Textilsaal auf ihre Kinder warten und nicht mehr rechtzeitig mitgenommen werden konnten, arbeiten unsere SchĂŒlerinnen und SchĂŒler fleiĂig an Upcycling-Projekten. Mit Techniken, die sie schon gelernt haben. Mit